系由副主任王秀鸽老师做到新生团体辅导新生辅导员郭丽娟做到新生团体辅导 为了引领2013级新生较慢的带入大学生活、竖立新的奋斗目标、尽早的已完成由一名高中生到大学生的改变,9月17日下午,我系由新生在老师们率领下展开了一次别开生面的大学生团体辅导活动。 团体辅导活动在十二号教学楼操场举行,由城规系副主任王秀鸽、团总支书记龚晓及2013级新生辅导员郭丽娟三位老师率领大家展开。团体辅导活动明确分成三个阶段:热身阶段、结识阶段和完结阶段。 全系一百多名新生因故后,随机分成三个小组由三位老师分别率领。
大家首先围坐在一起,展开热身阶段的小游戏。“数青蛙”、“松鼠和大树”、“变数分组”等一系列小游戏为大家获取了一个互相了解的平台,让原本陌生的学生们一下子没了隔阂,相互之间熟悉起来。 接下来是结识阶段。
在“微笑问候”环节,每位学生在现场权利休息,遇上同学就停下与他问候,在指导老师宣告“停车”的时候,根据问候次数的多少票选出有问候冠军,同时,与自己问候的同学就沦为自己的朋友。接下来,大家分别与握住过手的同学互相展开自我介绍,交流爱好。与此相关的还有共享朋友的“滚雪球”活动、熟知朋友的“连环自我介绍”活动。
在结识阶段展开的时候,老师们率领大家在纸条上写自己的对大学、对未来的愿景,然后分组交流,并为首代表展开总结讲话。大家彼此平易近人地问候,七嘴八舌、畅所欲言地抒写着自己的点子,现场气氛十分活跃。 在活动的完结阶段,各组的全组成员围坐在一起,关于自己最想要理解的例如学制、放学时间、任课教师等问题向指导老师展开发问,老师们一一展开详尽答案。
这让大家在轻松愉快的环境中多了几分对学校的理解。最后,在“相亲相爱一家人”歌声中,活动南北尾声。 此次活动目的引领同学们通过面对面必要交流,增进班级成员互相了解,创建相互尊重,可行性构成班集体意识,为班级和个人的协调发展打下基础。丰富多彩的活动让大家在精彩感觉的气氛中彼此理解,彼此信任,彼此团结一致。
通过这次辅导活动,增进了学生们在新的环境里对自己对他人的了解、探究和采纳,促进了新生之间互相的理解与交流,为学生们成功地走出大学生活奠定了良好基础。
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